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讀書是要清算過去人類成就的總賬,，把幾千年的人類思想經驗在短促的幾十年內重溫一遍，把過去無數億萬人辛苦獲來的知識教訓集中到讀者一個人身上去受用。有了這種準備,，一個人總能在學問途程上作萬里長征，去發(fā)見新的世界,。 

                                                                            -------朱光潛

談讀書

   

   作者|朱光潛  朗讀|馬漢偉  圖片|來源網絡            

十幾年前我曾經寫過一篇短文談讀書,，這問題實在是談不盡，而且這些年來我的見解也有些變遷,，現(xiàn)在再就這問題談一回,，趁便把上次談學問有未 盡的話略加補充。

學問不只是讀書,，而讀書究竟是學問的一個重要途徑,。因為學問不僅是個人的事而是全人類的事，每科學問到了現(xiàn)在的階段,，是全人類分途努力日 積月累所得到的成就,，而這成就還沒有淹沒，就全靠有書籍記載流傳下來,。書籍是過去人類的精神遺產的寶庫,，也可以說是人類文化學術前進軌跡上的 記程碑。我們就現(xiàn)階段的文化學術求前進,，必定根據過去人類已得的成就做出發(fā)點,。如果抹煞過去人類已得的成就，我們說不定要把出發(fā)點移回到幾百 年前甚至幾千年前,，縱然能前進,，也還是開倒車落伍。讀書是要清算過去人類成就的總賬,，把幾千年的人類思想經驗在短促的幾十年內重溫一遍,，把過 去無數億萬人辛苦獲來的知識教訓集中到讀者一個人身上去受用。有了這種準備,，一個人總能在學問途程上作萬里長征,，去發(fā)見新的世界,。

歷史愈前進，人類的精神遺產愈豐富,，書籍愈浩繁,，而讀書也就愈不易。書籍固然可貴,，卻也是一種累贅,，可以變成研究學問的障礙。它至少有兩大 流弊,。第一,，書多易使讀者不專精。我國古代學者因書籍難得,，皓首窮年才能治一經,，書雖讀得少,，讀一部卻就是一部,，口誦心惟，咀嚼得爛熟,，透入 身心,，變成一種精神的原動力，一生受用不盡?，F(xiàn)在書籍易得,，一個青年學者就可夸口曾過目萬卷，“過目”的雖多,，“留心”的卻少,，譬如飲食，不 消化的東西積得愈多,，愈易釀成腸胃病,，許多浮淺虛驕的習氣都由耳食膚受所養(yǎng)成。其次,，書多易使讀者迷方向,。任何一種學問的書籍現(xiàn)在都可裝滿一 圖書館，其中真正絕對不可不讀的基本著作往往不過數十部甚至于數部,。許多初學者貪多而不務得,，在無足輕重的書籍上浪費時間與精力，就不免把基 本要籍耽擱了,；比如學哲學者盡管看過無數種的哲學史和哲學概論,，卻沒有看過一種柏拉圖的《對話集》，學經濟學者盡管讀過無數種的教科書,，卻沒 有看過亞當斯密的《原富》,。做學問如作戰(zhàn),，須攻堅挫銳，占住要塞,。目標太多了,，掩埋了堅銳所在，只東打一拳,，西路一腳,，就成了“消耗戰(zhàn)”。

讀書并不在多,，最重要的是選得精,，讀得徹底。與其讀十部無關輕重的書,，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書,；與其十部書都 只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍,。“好書不厭百回讀,，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘,。讀書原為自己受用,，多讀不能 算是榮譽，少讀也不能算是羞恥,。少讀如果徹底,，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，涵泳優(yōu)游,，以至于變化氣質,；多讀而不求甚解，則如馳騁十里洋場,，雖珍奇 滿目,，徒惹得心花意亂，空手而歸,。世間許多人讀書只為裝點門面,，如暴發(fā)戶炫耀家私，以多為貴,。這在治學方面是自欺欺人,，在做人方面是趣味低劣。

讀的書當分種類,，一種是為獲得現(xiàn)世界公民所必需的常識,，一種是為做專門學問。為獲常識起見,，目前一般中學和大學初年級的課程,，如果認真學習,，也就很夠用。所謂認真學習,，熟讀講義課本并不濟事,，每科必須精選要籍三五種來仔細玩索一番。常識課程總共不過十數種,，每種選讀要籍三五種,， 總計應讀的書也不過五十部左右。這不能算是過奢的要求,。一般讀書人所讀過的書大半不止此數,，他們不能得實益，是因為他們沒有選擇,，而閱讀時又只潦草滑過,。

有些人讀書，全憑自己的興趣,。今天遇到一部有趣的書就把預擬做的事丟開,，用全副精力去讀它；明天遇到另一部有趣的書,，仍是如此辦,，雖然這 兩書在性質上毫不相關,。一年之中可以時而習天文,，時而研究蜜蜂，時而讀莎士比亞,。在旁人認為重要而自己不感興味的書都一概置之不理,。這種讀法 有如打游擊，亦如蜜蜂采蜜,。它的好處在使讀書成為樂事,，對于一時興到的著作可以深入，久而久之,，可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟,。它的壞處在 使讀者泛濫而無所歸宿，缺乏專門研究所必需的“經院式”的系統(tǒng)訓練,，產生畸形的發(fā)展,，對于某一方面知識過于重視，對于另一方面知識可以很蒙昧,。 我的朋友中有專門讀冷僻書籍,，對于正經正史從未過問的，他在文學上雖有造就,，但不能算是專門學者,。如果一個人有時間與精力允許他過享樂主義的 生活,，不把讀書當做工作而只當做消遣，這種蜜蜂采蜜式的讀書法原亦未嘗不可采用,。但是一個人如果抱有成就一種學問的志愿,，他就不能不有預定計 劃與系統(tǒng)。對于他,，讀書不僅是追求興趣,，尤其是一種訓練，一種準備,。有些有趣的書他須得犧牲,，也有些初看很干燥的書他必須咬定牙關去硬啃，啃久了他自然還可以啃出滋味來,。

 

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馬漢偉，

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主持人

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編輯/楊青青

責編/代川

監(jiān)制/杜焱彥

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