開欄語

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神以及習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實涪陵區(qū)委推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展座談會精神，涪陵網(wǎng)從即日起開設(shè)“奮力推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展”專欄，宣傳報道涪陵區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐、成效、經(jīng)驗和先進(jìn)典型，努力營造全社會尊師重教、涪陵教育高質(zhì)量發(fā)展的濃厚氛圍。

同樂鎮(zhèn)聚寶九年制學(xué)校全景

涪陵區(qū)同樂鎮(zhèn)聚寶九年制學(xué)校距涪陵城區(qū)65公里，周邊與三縣四鄉(xiāng)相鄰，海拔近1000米，青山環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校現(xiàn)有幼兒、小學(xué)和初中生共計491人，是涪陵區(qū)農(nóng)村規(guī)模最大的九年制學(xué)校。

8月26日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了關(guān)于2024年全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人擬表彰對象的公示，涪陵區(qū)同樂鎮(zhèn)聚寶九年制學(xué)校榜上有名。

黨建引領(lǐng) 

思教融合雙提升

一抹鮮紅，一道永恒。多年來，學(xué)校堅持貫徹黨的教育方針，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神培根鑄魂，走進(jìn)校園，愛國愛黨愛校的氛圍十分濃厚。

學(xué)校將黨建工作與中心工作相結(jié)合，切實發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，傾力打造學(xué)習(xí)型、開放型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型新時代“紅巖先鋒”變革型黨組織，提升組織力，通過“紅色領(lǐng)航”、注入“紅色養(yǎng)分”、開動“紅色引擎”、培育“紅色果實”落實立德樹人根本任務(wù)，踐行“三全育人”。

依托本地紅色資源及校園文化角等陣地，常態(tài)化開展學(xué)生讀紅色書籍、看紅色電影、唱紅色歌曲等活動，傳承紅色基因、培育紅色新人。同時，將愛國愛黨教育融入教育教學(xué)的全過程，通過優(yōu)化課程設(shè)置，引入更多創(chuàng)新元素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；通過加強師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師德師風(fēng)，夯實學(xué)校的優(yōu)質(zhì)育人基礎(chǔ)；通過搭建多樣化的平臺，鼓勵學(xué)生參與社會實踐和科學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感。

此外，嚴(yán)格入校宣講“一會一報”、信息發(fā)布“三審三校”，守好意識形態(tài)工作主陣地，持續(xù)開展“做‘四有’好老師、做新時代教育人”大討論活動，深入落實全面從嚴(yán)治黨“三個責(zé)任”，扎實開展“清廉文化進(jìn)校園”四個一活動，進(jìn)一步濃厚了干部廉潔從政、教師清廉從教、學(xué)生崇廉尚潔的良好氛圍。

著力實踐 

多元課堂促發(fā)展

學(xué)校始終用心用情關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生成長作為最重要的工作來抓，深化特色教育，構(gòu)建全員參與、全過程覆蓋、全方位協(xié)同的育人體系，走出“唯分?jǐn)?shù)論”的誤區(qū)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

大課間時，孩子們踴躍參與喜愛的跳繩、踢毽、跳皮筋等民間體育運動，活力滿滿，學(xué)校還定期為孩子們進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測，“小胖墩”“小眼鏡”“脊背側(cè)彎”逐年減少，體育為基得到落實。學(xué)校開設(shè)了傳統(tǒng)書法及欣賞課，學(xué)生300余人次在區(qū)級及以上書法賽事中獲獎；就地取材鵝卵石、竹編器物等，開設(shè)丙烯DIY特色美術(shù)課；開設(shè)戶外實踐課，組織學(xué)生走村進(jìn)戶，了解民風(fēng)民俗、本土人文，孩子們發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，愛國愛家鄉(xiāng)情感更濃。

以農(nóng)村的生產(chǎn)生活為載體，大力開展勞動教育，以監(jiān)護(hù)人和自己為服務(wù)對象，引導(dǎo)孩子積極參與農(nóng)村勞動實踐，培養(yǎng)孩子的內(nèi)務(wù)整理、做飯、飼養(yǎng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的技能，孩子們?nèi)巳硕么焊脑拧€個知道秋收冬藏，勞育為重得以落地；實施“家校聯(lián)動積分制”，累計評選“勞動之星”“敬老之星”等340名。

通過種種實踐，孩子們自主探究，發(fā)展特長，挖掘創(chuàng)造潛能，從被動的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹拔乙獙W(xué)”，真正實現(xiàn)了高效課堂，學(xué)生在情境和諧、多元互動的課堂中獲得全面發(fā)展，教育言之有物。

躬耕教壇 

匠心育人筑夢圓

三尺講臺，四季耕耘。

73年的櫛風(fēng)沐雨、73年的春風(fēng)化雨，聚寶教育人不忘教育初心，教育情懷深篤，躬身踐行“聚寶九年、同樂一生”的辦學(xué)理念，師生們謹(jǐn)遵“聚新知、養(yǎng)性情、樂人生”校訓(xùn)，老師們“仁愛愛人、敬業(yè)業(yè)精”、孩子們“自理自律、樂學(xué)樂行”，形成了“微笑每一天”的校風(fēng)。

學(xué)校連續(xù)14年獲評涪陵區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量一等獎，成為涪陵農(nóng)村學(xué)校難以復(fù)制的教學(xué)典范。吸納方圓20多公里的孩子到校就讀，老百姓在聚寶場買房租房照顧孩子上學(xué)比比皆是，房屋開發(fā)商笑稱聚寶場的房子為“學(xué)區(qū)房”。平日里，教師們義務(wù)為住校生上朝讀課、搶著上自習(xí)輔導(dǎo)課，晚上10點后回家成常態(tài)。

41名干部教師志愿牽手近398名留守兒童，成為孩子們的“代理家長”。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，從中干到校長全部在教學(xué)一線，干部與教師同考評，從不搞特殊，為了不讓一個孩子因貧失學(xué)、厭學(xué)輟學(xué)，干部、老師每年人均家訪近40人次。

一年365天，校長劉勇駐守學(xué)校超過300天，全校近500名學(xué)生他幾乎全認(rèn)識，曾獲評涪陵區(qū)首屆“教書育人十大楷模”。王建敏悉心關(guān)愛每一名學(xué)生，長期義務(wù)為殘疾學(xué)生送教上門，榮評“重慶市優(yōu)秀班主任”當(dāng)之無愧。楊朝瓊頂著嚴(yán)重的腰疾，即使站不直了，坐著也堅持給孩子們上課，獲評“全國優(yōu)秀教師”實至名歸。

擇一事終一生，不因繁華易匠心。每一位教師都秉持著育人初心，以情懷為炬，點燃著一代又一代聚寶學(xué)子們追求真理的激情。

近年來，學(xué)校獲評區(qū)級以上名師優(yōu)師12人，學(xué)校還先后獲評涪陵區(qū)先進(jìn)基層黨組織、涪陵區(qū)民主管理示范校、涪陵區(qū)最佳文明單位、綠色學(xué)校、衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、依法治校示范校，涪陵區(qū)書法藝術(shù)特色學(xué)校等殊榮，被譽為“涪陵坪上地區(qū)的一顆教育明珠”。

文圖/記者 譚艷華

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