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[重慶日?qǐng)?bào)]重慶市高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)開展第二批主題教育

2023-09-26 14:24:35來源:重慶日?qǐng)?bào)編輯:雷舸

按照黨中央要求,重慶市第二批主題教育在市以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他黨組織中開展。在重慶市主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議召開后,全市第二批主題教育單位迅速行動(dòng)起來。主題教育中,各單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示精神,全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,按照中央第八指導(dǎo)組和市委要求,充分運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展第二批主題教育,持續(xù)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落地生根、開花結(jié)果。

萬州區(qū)迅速行動(dòng),以視頻會(huì)議形式,將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員大會(huì)直接開到223個(gè)縣處級(jí)單位、610個(gè)村(社區(qū))。通過全覆蓋摸排,分類制定村、社區(qū)、國(guó)企、非公、中小學(xué)、公立醫(yī)院、機(jī)關(guān)、流動(dòng)黨員、離退休干部職工等9個(gè)領(lǐng)域黨支部《重點(diǎn)事項(xiàng)安排清單》,逐一細(xì)化落實(shí)。

目前,該區(qū)已分段舉辦為期7天的區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)讀書班,區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以個(gè)人自學(xué)、分組研討、集中交流方式,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,集中交流學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)分層分類制定區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)安排、區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書班方案、基層黨組織學(xué)習(xí)計(jì)劃等,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和方式,提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。以主題教育開展為契機(jī),區(qū)委、區(qū)政府圍繞工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等制定發(fā)展舉措,全力推動(dòng)重大改革項(xiàng)目,加快推進(jìn)民生實(shí)事。

9月14日,涪陵區(qū)舉辦全區(qū)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員大會(huì),推動(dòng)主題教育扎實(shí)開展。隨后,該區(qū)舉辦主題教育區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)讀書班,區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)示范帶動(dòng),通過集中學(xué)習(xí)、分組研討等多種形式開展集中理論學(xué)習(xí)。

該區(qū)各級(jí)黨組織把“學(xué)思想”擺在首位,持續(xù)深化班子成員領(lǐng)學(xué)、機(jī)關(guān)黨委督學(xué)、黨支部研學(xué)、黨小組促學(xué)、黨員干部自學(xué)“五級(jí)聯(lián)學(xué)”機(jī)制,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)入腦入心入行。目前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部已陸續(xù)啟動(dòng)解剖式調(diào)研,正圍繞現(xiàn)代制造業(yè)集群體系和產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)體系,認(rèn)真梳理民生實(shí)事清單、推動(dòng)發(fā)展任務(wù)清單。

全市主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議召開后,江北區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)市委要求,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃籌備,迅速啟動(dòng)部署,實(shí)現(xiàn)主題教育良好開局。9月15日江北區(qū)召開主題教育動(dòng)員部署會(huì)議,通過視頻方式直接動(dòng)員部署到基層。會(huì)議要求從提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表、突出重點(diǎn)亮點(diǎn),精心組織實(shí)施、狠抓任務(wù)落實(shí)等方面,不斷把主題教育引向深入。

9月19日,江北區(qū)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)讀書班開班。讀書班期間,區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部通過集中自學(xué)、分組研討、集中交流等形式,進(jìn)一步找準(zhǔn)中央宏觀決策和市委中觀要求在江北微觀落地的切入口和著力點(diǎn),實(shí)施高水平融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、“兩副擔(dān)子”提質(zhì)提速、加快建設(shè)新時(shí)代市域黨建新高地先行區(qū)等14項(xiàng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng),努力做到對(duì)黨的創(chuàng)新理論入心見行、善思善用。

9月14日,沙坪壩區(qū)以“現(xiàn)場(chǎng)+視頻”的方式召開主題教育動(dòng)員大會(huì)。沙坪壩區(qū)在主題教育中將緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,再學(xué)習(xí)再貫徹習(xí)近平總書記對(duì)重慶所作重要講話和系列重要指示批示精神,主動(dòng)服務(wù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實(shí)現(xiàn)高效能治理,聚力打造新時(shí)代“紅巖先鋒”變革型組織,強(qiáng)化穩(wěn)進(jìn)增效、除險(xiǎn)清患、改革求變、惠民有感導(dǎo)向,深入實(shí)施“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大服務(wù)大落實(shí)”行動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)、善作善成,唯實(shí)爭(zhēng)先、務(wù)求實(shí)效,奮力交出改革發(fā)展穩(wěn)定高分報(bào)表,凝心聚力高質(zhì)量發(fā)展。

9月16日,沙坪壩區(qū)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班正式開班。讀書班中,大家認(rèn)真學(xué)習(xí)體悟、深入交流研討。目前,相關(guān)工作正穩(wěn)步推進(jìn),進(jìn)展良好。

9月18日,長(zhǎng)壽區(qū)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員部署會(huì)召開。

長(zhǎng)壽區(qū)以嚴(yán)密組織領(lǐng)導(dǎo)確保主題教育良好開局、有序推進(jìn)。建立主題教育“一把手”紀(jì)實(shí)清單、重點(diǎn)措施清單、推進(jìn)進(jìn)度清單、問題經(jīng)驗(yàn)清單,清單化調(diào)度推進(jìn)主題教育工作;建立月計(jì)劃、周安排、日提醒制度,分層分類將各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作梳理成每月工作計(jì)劃、每周工作安排,提供給相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部掌握對(duì)照,并在相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)日進(jìn)行強(qiáng)調(diào)提醒,確保各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作落實(shí)不折不扣、一條不漏;堅(jiān)持把各項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來、一體推進(jìn),在辦好讀書班抓實(shí)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),明確37個(gè)調(diào)研課題,區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聚焦問題已領(lǐng)題開展調(diào)查研究。

全市主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議召開后,合川區(qū)采取“主會(huì)場(chǎng)+視頻分會(huì)場(chǎng)”方式,組織鎮(zhèn)街、部門、村(社區(qū))、中小學(xué)校等黨組織負(fù)責(zé)人參加主題教育動(dòng)員大會(huì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),將工作要求、精髓要義精準(zhǔn)傳遞到各個(gè)神經(jīng)末梢,有效避免了層層傳達(dá)層層衰減、級(jí)級(jí)部署級(jí)級(jí)加碼等形式主義問題。業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)詳細(xì)解答了是什么、為什么、怎么做的具體問題,真正做到讓廣大黨員干部聽得懂、記得牢、能消化、可操作,有力推動(dòng)全區(qū)主題教育走深走實(shí)、見行見效。

目前,該區(qū)正以項(xiàng)目化、清單化的方式明確工作內(nèi)容、時(shí)序進(jìn)度,閉環(huán)推進(jìn)全區(qū)主題教育。

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