涪陵網訊（記者 周慶 張小燕）10月16日，長江師范學院與涪陵區(qū)教委校地教育協(xié)同發(fā)展推進會暨附屬學校揭牌授牌儀式舉行。涪陵區(qū)政府副區(qū)長靖開媛、長江師范學院院長楊燕濱共同見證。

靖開媛說，此次揭牌授牌儀式既是前期校地合作成果的具體展現(xiàn)，更是推動與長江師范學院深化合作的新起點。希望長江師范學院繼續(xù)發(fā)揮高等教育資源優(yōu)勢，幫助支持涪陵教育高質量發(fā)展，雙方進一步拓寬合作領域、完善合作機制、優(yōu)化合作環(huán)境，攜手推動涪陵基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

楊燕濱表示，長江師范學院將大力支持涪陵基礎教育擴優(yōu)提質，積極推進附屬中小學建設，在推動高素質師資隊伍建設、高水平教研教改成果培育、高標準人才培養(yǎng)質量等方面實現(xiàn)突破躍升，打造更多具有涪陵辨識度和重慶影響力的標志性成果，全面提升涪陵人民群眾的教育獲得感和滿意度。

當天，涪陵十四中、涪陵城七校分別掛牌長江師范學院第一附屬中學和第一附屬小學，涪陵二十一中、涪陵城十四校分別授牌長江師范學院第二附屬中學和第二附屬小學。

今年1月，長江師范學院與涪陵區(qū)教委簽訂“推動涪陵教育高質量發(fā)展合作協(xié)議”，雙方從共建附屬中小學、互派教學科研業(yè)務干部、共推大中小學思政課一體化建設等十大領域開展深度合作。

□新聞延伸

校地深度融合結出碩果

10月16日，記者從長江師范學院與涪陵區(qū)教委校地教育協(xié)同發(fā)展推進會上獲悉，自雙方在今年1月簽訂合作協(xié)議以來，啟動附屬中小學建設，開展聯(lián)合建設科創(chuàng)實驗班、共建“雙導師”隊伍、共建重點實習基地等領域的合作，推動區(qū)域大中小學一體化高質量發(fā)展，取得了豐碩成果。

協(xié)議執(zhí)行以來，長江師范學院先后與涪陵五中、涪陵實驗中學、涪陵十四中、涪陵城七校等多所學校簽署合作協(xié)議。在第一附屬中學組建了基礎教育研究院，在第一附屬小學組建兒童發(fā)展中心，先后選派3名教師分別擔任附屬學校科技副校長和科研副校長。同時，安排學科教學法教師作為項目主研，圍繞中小學教育教學改革開展研究22項，促進了附屬中小學教師科研能力提升。目前，附屬中小學已有3個項目獲得市級教育科學規(guī)劃項目立項。

長江師范學院還在附屬中小學建設“三名”工作室。首批在第一附屬中學（涪陵十四中）、第一附屬小學（涪陵城七校）建設語文、數(shù)學、英語、歷史等名師工作室，負責中小學課程教學優(yōu)質案例打造。在第一附屬中小學建設名校長工作室、名班主任工作室，指導帶動附屬中小學管理能力整體提升。

建設教師教育課程團隊實現(xiàn)了雙向交流。第一附屬中小學選派教師作為長江師范學院教師教育專業(yè)本科生校外導師，不定期承擔部分實踐教學課程。長江師范學校組織了5批次學科教學法教師到附屬中小學交流，與相對應的學科教師結對子，建立雙方長效交流機制。

涪陵區(qū)教委有關負責人介紹，附屬中小學建設是推進基礎教育和高等教育融合發(fā)展、構建教育新質生產力的一塊試驗田，是涪陵教育界構建開放融合“大教育”體系，建設教育強區(qū)和高水平師范大學的重大戰(zhàn)略舉措。目前，通過雙方常態(tài)化開展科研、教改、學術培訓，涪陵基礎教育師資隊伍教研教改水平得到了切實提升，師范教育與基礎教育融合發(fā)展邁出了堅實步伐。

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