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以奮進之姿拼搏之態(tài) 辦好人民滿意的教育 ——涪陵教育高質(zhì)量發(fā)展側(cè)記

2024-09-10 09:40:38來源:涪陵區(qū)融媒體中心編輯:何芳

中小學科技節(jié)開幕式

近年來,,涪陵區(qū)教育系統(tǒng)深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,,認真學習領悟習近平總書記關于教育的重要論述,,在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領導下,,以立德樹人為根本任務,,堅持“五育”融合,統(tǒng)籌推進教育,、科技,、人才一體發(fā)展,,大力實施“教育質(zhì)量再提升”行動,,加快構建學生優(yōu)秀、教師優(yōu)雅,、質(zhì)量優(yōu)良,、辦學優(yōu)質(zhì)的涪陵“四優(yōu)”教育新形態(tài),先后被命名為全國基礎教育課程改革實驗區(qū),、全國兒童青少年近視防控試點區(qū)和重慶市新教材新課程實施示范區(qū),、重慶市勞動教育實驗區(qū)、重慶市社區(qū)教育示范區(qū),。

學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展,。三年毛入園率達97%,普惠率鞏固在100%,,公辦在園幼兒占比達63%,,二級以上幼兒園占比達72%,,基本形成了學位比較充足、普惠能夠滿足,、城區(qū)以特色園為示范,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心園為支撐的學前教育公共服務體系,學前教育發(fā)展主要指標位居全市第3位,。

義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。義務教育入學率實現(xiàn)100%、鞏固率保持在99.5%,,三類殘疾兒童入學率達100%,,集團化辦學全覆蓋,有國家級,、市級特色學校88所,,學生參加市級以上藝體、科技比賽年均獲獎4000人次以上,,國際象棋,、跆拳道、科技與航模競技水平全市領先,。

普高教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,。高中階段毛入學率99.5%,高考特殊資格上線比例提升至40.42%,,近3年打造市級新課程新教材改革示范校10所,、課程創(chuàng)新基地6個、校本教研基地4個,、精品選修課程17門,,普通高中基本形成了多元特色發(fā)展新格局。

職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展,。中職畢業(yè)生高考升學率,、就業(yè)率分別達到96.5%、98.3%,,有市級以上骨干專業(yè)16個(專業(yè)設置與涪陵區(qū)重點產(chǎn)業(yè)匹配度達92%),,校企合作單位315家,建成校外實訓基地183個,、校中廠4個,,年均培訓技能型人才1.8萬人,師生參加市級及以上技能大賽獲獎數(shù)量居全市前列,。

……

一面鮮亮旗幟 思想引領踐行教育初心

高高飄揚的黨旗,,是信仰,是方向,,更是保障,。

今年“七一”,,在涪陵區(qū)教育系統(tǒng)慶祝中國共產(chǎn)黨成立103周年大會上,一場多學科整合的黨建示范課《勁本堅節(jié)傲風霜 竹韻黨建育英才》搬到了活動現(xiàn)場,,這是由涪陵區(qū)增福中學黨員教師代表和學生共同展示的,。增福中學,這所地處涪陵西南邊陲,、有27名教師,、155名學生的農(nóng)村學校,通過黨建賦能,,創(chuàng)建“竹韻”黨建品牌,,走出了自己的特色發(fā)展路徑,實現(xiàn)了學校的提質(zhì)發(fā)展,。

涪陵區(qū)級機關幼兒園將弘揚建黨精神,、強化黨建引領與辦園理念“自由發(fā)展 快樂成長”相契合,塑造“五星花”黨建品牌,,實現(xiàn)幼兒園黨建與保教質(zhì)量深度融合,。涪陵區(qū)大順中學所在地是川東農(nóng)民革命運動早期領導人李蔚如烈士的故里。該校打造“四紅”(傳承紅色基因,、淬煉紅色隊伍,、厚植紅色根基、培育紅色新人)黨建品牌,,以紅色教育啟潤智心,、培根鑄魂,推動黨建實施落地見效,。

央視錄制《童聲唱 陽光下成長》節(jié)目現(xiàn)場

涪陵區(qū)教育系統(tǒng)始終堅持黨對教育的全面領導,,把政治建設貫穿辦學治校、教書育人全過程各方面,,聚力抓學習,、強堡壘、創(chuàng)品牌,、育新人,,全面落實中小學校黨組織領導的校長負責制,。深化中小學校黨建質(zhì)量提升“五雙”工程,,推動實施“鑄魂育人·育見未來”計劃,打造市級黨建“雙帶頭人”工作室1個,,獲評市級“雙創(chuàng)建”項目8個,、市級黨建課題3個,“一校一品”培育黨建特色品牌24個,,推動高質(zhì)量黨建引領保障教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,,全力回應“為黨育人,、為國育才”的使命擔當。

清廉是教育的底色,。涪陵教育黨建已在清廉學校建設中滿地芬芳,,通過實施鑄魂、固本,、護航,、賦能、強基,、塑形等六項行動,,體系化推進全面從嚴治黨向更高水平、更深層次邁進,。涪陵區(qū)浙涪友誼學校以“感恩奮進·清廉有為”為主題,,堅持從干部、教師,、學生,、家長四個維度發(fā)力,構建“四體‘廉’動”體系,,努力實現(xiàn)清正黨風,、清凈校風、清純教風,、清新學風,、清朗家風。2024年7月,,學校獲評重慶市清廉學校建設標桿示范校,。

一支優(yōu)秀隊伍 強師建設增添發(fā)展動能

學有所教,不如學有優(yōu)教,。

近日,,涪陵區(qū)同樂鎮(zhèn)聚寶九年制學校被評為全國教育系統(tǒng)先進集體。該校地處涪陵,、武隆,、南川三區(qū)交界,是距離涪陵城較遠的鄉(xiāng)村學校之一,,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教師(全國模范教師楊朝瓊,、重慶市優(yōu)秀班主任王建敏、感動涪陵教育十大人物劉勇等),。他們幾十年如一日躬耕不輟,,以深篤的教育情懷,默默地扎根鄉(xiāng)村,,學校教育質(zhì)量連續(xù)14年獲評一等獎,,成為涪陵坪上地區(qū)的一顆教育明珠,。

涪陵教育堅持強教必先強師,以教育家精神引領高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設,,著力引導廣大教師當好“四個引路人”,、爭做“四有”好老師和為事、為學,、為人的大先生,。著力構建“引育留用”一體化人才工作體系,公開招引部屬公費師范生,、研究生等215名優(yōu)秀人才來涪從教,,850名城鄉(xiāng)教師參與交流輪崗,并依托梯級培養(yǎng)工程和梯隊培養(yǎng)計劃,、公費師范生教師“2+2+2”啟航培養(yǎng)工程及年輕干部“1+1+N”跟崗掛職模式,,先后培育市級以上優(yōu)師名師506人。

黨建示范課

涪陵實驗小學教師張周琴是重慶市優(yōu)秀班主任,,扎根三尺講臺30年,,匠心堅守教育初心,以培養(yǎng)“品德好,、習慣好,、身體好”的新時代小學生為己任,致力于做有溫度的教育者,。她以愛育為本,,以智育為翼,幫助班上“頑石”變“美玉”,,讓單親家庭的學生走出心靈的陰霾,。

樂教愛生、啟智潤心,,俯下身子甘做鋪路人,,在最普通平凡的崗位上成就每一個孩子的精彩,這是最光輝的“師者群像”,。在涪陵教育戰(zhàn)線上,,扎根教壇、勤學篤行,、以文化人,、奉獻一生的優(yōu)秀教師不勝枚舉:“重慶市新時代好老師”涪陵五中蘭大英、“重慶市高中數(shù)學名師”實驗中學羅艷,、“重慶特級教師”區(qū)幼兒園譚明琴,、“涪陵區(qū)十大育人楷模”焦石中心校胡永玲……

教師專業(yè)發(fā)展是持續(xù)不斷,、多維度提升的過程,。涪陵區(qū)教委堅持教研訓一體推進,精品打造教學比武,,精心組織教研活動,,精強提升學科能力,精研教育教學問題,,精準實施全員培訓和專項培訓,,磨礪教師能力,助力教師專業(yè)成長,,形成“學習強師”的可持續(xù)發(fā)展局面,。涪陵十六中、外國語學校,、城六校等獲評重慶市基礎教育校本教研示范校,,市醫(yī)藥衛(wèi)校、機關幼兒園獲批第二批立德樹人特色項目實踐研究基地,,涪五中,、職教中心、涪高中,、涪一中,、十八中、二十中,、荔枝希望小學等組織中青年骨干教師到華東師大,、陜西師大、西南大學等開展暑期研訓,,實驗中學,、九中、十四中,、十六中,、十七中、實驗小學等邀請川渝名師到校開展專題講座,。

一心立德樹人 五育融合培育核心素養(yǎng)

立德樹人是根本任務,,學生是教育的主體,面對“為誰培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人”新時代教育三問。涪陵教育堅持五育融合發(fā)展,,著力在學生的思想道德建設,、文化知識素養(yǎng)、社會實踐教育等方面狠下功夫。

今年8月,,在全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動機器人競賽中,,涪陵88支隊伍獲獎,其中涪陵實驗中學2名學生榮獲該項活動最高榮譽——“創(chuàng)新之星”,。

涪陵教育創(chuàng)新實施中小學體育美育科技“一條龍”新賽道提升行動,,每年舉辦體育、美育,、健康,、科技比賽20余項,學生市級及以上比賽年均獲獎4000人次,。其中涪陵特殊教育學校獲全國排舞聯(lián)賽特等獎,,涪陵信息技術學校2名學子在全國自由搏擊賽中獲冠軍;先后創(chuàng)建涪陵中小學衛(wèi)生與健康科普實踐教育基地等市級社會實踐教育基地4個,,十四中被評為全國健康學校建設單位,,巴蜀中學、江東涼塘小學等6所學校被命名為區(qū)科學教育實驗校,。今年5月,,央視音樂頻道走進涪陵,錄制播出《童聲唱 陽光下成長》大型節(jié)目,,向全國人民展示新時代涪陵師生陽光燦爛,、昂揚向上的精神風貌。

陶藝活動現(xiàn)場

涪陵“勞動大師”進校園品牌如今分外響亮,。全區(qū)中小學開設農(nóng)耕,、養(yǎng)殖等勞動實踐課程110門,勞動教育典型案例《“豐富路徑突出特色”著力推動勞動教育取得新成效》在人民網(wǎng)推介,。學生通過在各項活動和勞動中享受樂趣,、增強體質(zhì)、健全人格,,積極心理品質(zhì)明顯提升,,總體近視率年均降低0.8個百分點。

涪陵區(qū)教委對學生閱讀素養(yǎng)的提升格外關注,。以涪陵城十校為例,,投用全區(qū)首個共享書屋,學校藏書達2萬余冊,,涵蓋兒童讀物,、自然科學、紅色圖書,、藝術文學等多個類別,,為師生打造了一個“處處書香,、隨心閱讀”的校園風景線。

涪陵區(qū)教委依托“時代新人鑄魂工程”,,縱深推進大中小學思想政治教育一體化建設,,常態(tài)開展“牢記囑托·感恩奮進”、培養(yǎng)中小學生“四個自信”教育活動,,全覆蓋組織文明禮儀“四進”活動,。目前,,打造市級“大思政課”實踐教學基地3個,、創(chuàng)建市級德育品牌12個,獲評市級優(yōu)秀班主任15人,、新時代好少年21人,,建成了全國文明校園1所、全國文明校園先進學校1所,,市級文明校園5所,。推進青少年國防教育,涪陵七中,、城七校被評為全國國防教育示范學校,,涪陵職教中心、涪高中,、江北實驗學校,、珍溪中峰中學被評為全國國防教育特色學校。

一項項扎實有效的舉措,,讓教育回歸本位,,學生德智體美勞全面發(fā)展正成為涪陵每一所校園里亮麗的風景,為涪陵每一名學生全生命周期健康成長奠定了堅實的基礎,。

一張溫暖清單 教育實事書寫民生答卷

新故相推,,日生不滯。人民群眾新時代對美好教育的期盼顯得愈加強烈,,改革惠民是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力,。涪陵區(qū)教委堅持用一張張溫暖清單,換取人民群眾對教育的滿意度與獲得感,。

近日,,“涪陵城七校白濤校區(qū)”九個大字赫然矗立在白濤實驗小學的教學樓樓頂。這是涪陵區(qū)教委決定將白濤實驗小學納入涪陵城七校教育集團一類成員學校管理的最新舉措,,旨在為白濤片區(qū)的孩子們打造家門口的優(yōu)質(zhì)學校,,為白濤園區(qū)營商環(huán)境改善提供強有力的教育支持。

深入推進集團辦學模式改革,,探索建立“強校+薄弱校,、新建校,、民辦校”等模式,,18個教育集團引領149所城鄉(xiāng)學校提質(zhì)發(fā)展,,江南主城“名校群”的優(yōu)質(zhì)資源正逐漸向全區(qū)擴散。

教學大比武活動

全面推行學區(qū)制管理改革,,將原26個教管中心優(yōu)化設立為13個學區(qū),,以教育資源整合、融通,、共享帶動學校和學區(qū)提升發(fā)展,,老百姓對區(qū)域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡的滿意度不斷提升。高新區(qū)學區(qū)將轄區(qū)內(nèi)31所學校組建10個教育發(fā)展共同體,,推動學區(qū)教育資源優(yōu)化,。

深化教育評價改革,全面實施義務教育學校學業(yè)水平增值評價,,讓優(yōu)質(zhì)學校一直蹄疾步穩(wěn),,讓薄弱學校迎頭趕上。通過外部捆綁+內(nèi)部破冰,,效果立竿見影,,城十校、龍橋中心校,、百勝中心校等教學質(zhì)量均有明顯提升,。

改革不忘“關鍵小事”。針對廣大家長關心的食堂食品安全和學生營養(yǎng)改善問題,,區(qū)教委在全市數(shù)字重慶建設浪潮中,,積極謀劃“校園食堂管理一件事”,自主開發(fā)“校園食堂數(shù)字化管理”系統(tǒng),,有效解決學校食堂營養(yǎng)健康不夠科學,、食材采購不夠規(guī)范、食品安全仍有隱患,、財務管理不夠精細,、監(jiān)督機制不夠完善等問題。在推動“陽光招生”工作中,,區(qū)教委堅持用好“教育入學一件事”數(shù)字化報名錄取平臺,,1.6萬名學生通過線上辦理報名入學,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)多跑路,、群眾少跑腿的目標,。

孩子們參加曲棍球比賽

涪陵教育不斷增進教育民生福祉。深化教育扶貧和鄉(xiāng)村振興有效銜接,,堅持把“幼有所育,、幼有優(yōu)育”作為重要的民生工程,,有效解決了“入園難、入園貴,、入好園”的問題,,充分利用公民辦幼兒園剩余學位開展托育服務,減輕家長育兒壓力,,提升家長幸福指數(shù),。義務教育階段學生失輟學保持動態(tài)清零,6.9萬名家庭經(jīng)濟困難學生實現(xiàn)應助盡助,,191名重殘兒童送教上門實現(xiàn)全覆蓋,。深入推進平安校園“五化”建設,為學生的健康成長筑牢安全屏障,。

馳而不息,,久久為功,。涪陵區(qū)教委負責人介紹,,接下來,全區(qū)教育系統(tǒng)將深入學習貫徹黨的二十屆三中全會關于深化教育綜合改革的重要部署,,致力于構建優(yōu)質(zhì)均衡的區(qū)域教育,、打造全程全域的品質(zhì)教育、回歸立德樹人的本色教育,,大力弘揚教育家精神,,努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛,、結構合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,不斷完善促進學生全面發(fā)展的體制機制,,努力培養(yǎng)更多讓黨放心,、愛國奉獻、堪當民族復興重任的時代新人,。

文/記者 周慶 圖/區(qū)教委

(版權作品 未經(jīng)授權 嚴禁轉(zhuǎn)載,、摘編)


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