近日,，涪陵區(qū)教育系統(tǒng)文明禮儀教育推進(jìn)會在涪陵城七校教育集團(tuán)白鶴梁校區(qū)召開。會議要求,，從“細(xì)處”入手,，從“寬處”著眼，從“精處”謀劃,，從“實處”推進(jìn),，進(jìn)一步推動文明禮儀教育走深走實。（《巴渝都市報》5月16日3版）

前不久,，在樂山開往江油的C6276次列車上發(fā)生的掌摑事件,，引起人們的廣泛關(guān)注。目前,，成都鐵路公安處已依法對該事件當(dāng)事人作出行政處罰,。雖然事件得以平息,，但筆者認(rèn)為，引發(fā)掌摑事件的“熊孩子”問題也應(yīng)引起足夠重視,。如果沒有出現(xiàn)“熊孩子”吵鬧,、踢座椅等不文明行為，就不會有后續(xù)事件發(fā)生,。只有推進(jìn)青少年兒童文明禮儀教育走深走實,，才能讓“熊孩子”越來越少。

在生活中我們總會遇到一些不講規(guī)矩,、不懂禮貌,、唯我獨尊的“熊孩子”，時不時惹禍,。究其原因,，就是缺乏足夠的文明禮儀教育,，讓他們自私,、狂妄、任性,，養(yǎng)成不文明甚至不守公德的行為習(xí)慣,。

子曰：“不學(xué)禮，無以立,?！蔽拿鞫Y儀教育是青少年兒童道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育,。加強文明禮儀教育,，可促進(jìn)青少年兒童形成向善向上的道德人格，更好地遵守公民道德規(guī)范,，從而提高全民族道德素質(zhì),、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明，意義十分重大,。

若學(xué)校過于注重成績,，把文明禮儀教育形式化、簡單化,，加之家長溺愛孩子,，不加正確引導(dǎo)，愛護(hù)短,，“熊孩子”就會越來越多,。因此，加強青少年文明禮儀教育必須學(xué)校和家庭教育雙管齊下,。

從學(xué)校層面來講,，要將文明禮儀教育納入學(xué)校的教育常規(guī),，建強專兼職師資隊伍，利用旗下講話,、校園廣播,、宣傳櫥窗、黑板報,、校園新媒體平臺等形式,，宣傳《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵照落實有關(guān)要求,。學(xué)校應(yīng)制定切實可行的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育措施，常態(tài)化開展“文明每一天”主題實踐活動,，同時加強督導(dǎo),、評價，讓講文明,、守禮儀成為青少年內(nèi)化于心,、外化于行的行為自覺。

從家庭層面來講,，家長應(yīng)擔(dān)負(fù)起孩子文明禮儀教育第一責(zé)任人職責(zé),，傳承家規(guī)家訓(xùn)和好的家風(fēng)，從日常生活細(xì)節(jié)著手,，教會孩子懂得各種家庭禮儀,、餐桌禮儀、社交禮儀（包括待客,、作客,、其他社會交往等）知識，督導(dǎo)孩子養(yǎng)成懂禮貌,、講禮儀,、守公德的好習(xí)慣。

文明養(yǎng)成,，久久為功,。青少年兒童文明禮儀教育需要長期不懈地堅持，用春風(fēng)化雨般的教誨去培育他們健康茁壯成長,，避免成為“熊孩子”,。

（馮蜀閩）

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